Projet pluridisciplinaire à caractère professionnel
Cet article ne cite pas suffisamment ses sources ().
Si vous disposez d'ouvrages ou d'articles de référence ou si vous connaissez des sites web de qualité traitant du thème abordé ici, merci de compléter l'article en donnant les références utiles à sa vérifiabilité et en les liant à la section « Notes et références ».
En pratique : Quelles sources sont attendues ? Comment ajouter mes sources ?
Cet article manque de repères chronologiques ou de dates ().
Vous pouvez ajouter les données manquantes avec leurs sources.
Le projet pluridisciplinaire à caractère professionnel (PPCP) est un dispositif pédagogique [Où ?] qui consiste à faire acquérir des savoirs et/ou des savoir-faire à partir d'une réalisation concrète, c'est-à-dire un projet, liée à des situations professionnelles. Le PPCP est présent depuis [Quand ?] dans toutes les formations conduisant aux CAP et aux baccalauréats professionnels.
Notes et références
Voir aussi
Liens externes
- Ressources sur le projet pluridisciplinaire à caractère professionnel sur le site Eduscol
Bibliographie
Texte réglementaires
- Bulletin Officiel de l'Éducation Nationale, « Le projet pluridisciplinaire à caractère professionnel, circulaire n°2000-094 », sur education.gouv.fr,
- Bulletin Officiel de l'Éducation Nationale, « Organisation administrative et responsabilités dans le cadre du PPCP, circulaire N°2001-172 », sur education.gouv.fr,
- Bulletin Officiel de l'Éducation Nationale, « L'organisation et les horaires applicables en PPCP (formations sous statut scolaire), arrêté relatif aux CAP », sur education.gouv.fr,
- Bulletin Officiel de l'Éducation Nationale, « Arrêté relatif aux baccalauréats professionnels », sur education.gouv.fr,
Ouvrages et articles
- Aziz Jellab, Sociologie du lycée professionnel : L'expérience des élèves et des enseignants dans une institution en mutation, Presses Universitaires du Mirail,
- Direction de l'enseignement scolaire, Le projet pluridisciplinaire à caractère professionnel, Centre national de documentation pédagogique,
- Michel Aublin et Michel LEROY, Le projet pluridisciplinaire à caractère professionnel et l'éducation civique, juridique et sociale en lycée professionnel, Ministère de l'éducation nationale, (lire en ligne)
- Alain Crindal, Marie-Françoise Guillaume, Anne-Marie Hartoin et Béatrice Jouin, « Quel processus de structuration des connaissances au cours du projet pluridisciplinaire à caractère professionnel en lycée professionnel ? », Aster - Recherches en didactique des sciences expérimentales,
Portail de l’éducation 
Portail de la France
